FINAL DE ANO...

Estamos na reta final do ano, houve coisas boas, coisas ruins, momentos alegres, outros nem tanto, mais o que importa são as amizades cultivadas.... Beijos

 

É natal

O natal está chegando e precisamos refletri nossos valore e em que realmente acreditamos.

lindo

Vídeos

O leão e o ratinho, as crianças adoraram.

Vídeo da Cigarra e a Formiga

E para complementar o trabalho, alguns vídeos das fábulas pesquisadas no projeto fábulas fabulosas

Fábulas Fabulosas

                         
Aproveitando o trabalho com as fábulas, também prestamos homenagem a Bandeira Nacional, além de complementarmos com pesquisas e leituras no laboratório de informática.

       
Aqui, representamos através de desenhos com a técnica do carvão, a fábula A Cigarra e a Formiga, as professoras e funcionárias  da escola ficaram muito contentes de apresentarem a peça teatral: A cigarra e as Formigas

Criança é coisa séria, para mostrar que aprendemos sobre os direitos e deveres da criança e do adolescente, em virtude do evento do CONANDA que irá acontecer em 2012 na cidade de Brasília, também demos nossa contribuição, estudamos alguns direitos e representamos em forma de carta nossos desejos de um mundo melhor.

As crianças ficaram empolgadas com a utilização do laboratório de informática, cada um ajudando o outro e todos compartilhando as experiências vivenciadas.

vimos vídeos, participamos de atividades interativas, acessamos páginas de histórias e de curiosidades, quando sobrava um tempinho entre as atividades, jogamos diferentes jogos online

O importante é a colaboração e a interação entre todos, pois cada um tem muito a contribuir com o outro.

Fizemos desenhos usando recurso do Tux, e muito mais.

Estamos concluindo nosso projeto com as fábulas, fizemos muitas atividades de pesquisa e leitura no laboratório de informática, desenvolvemos o projeto durante o 2º semestre, na Escola Mul. Profª idália Góes em Ponta Grossa.

Meus queridos alunos

Minha turminha de 3º ano do 1º ciclo são demais, crianças especiais e carinhosas, são os colaboradores e criadores do projeto fábulas fabulosas, não poderia deixar de citá-los: Alex, Brayan, Charles, Daiane, Eloísa, Emelli, Bruno Vinícius, Bruno Rafael, Helen, Gabriel Vieira, Gabriel, Heliton, Henry, Jheniffer, Jonathan, João, Kauan, Ketlin, Kailane, Maria Vitória, Milene, Letícia, Nayra, Thaiatá, Victor, Wallace, Luiz Gabriel, Luiz Fernando, Luíz Felipe.

Jesus tudo pode em nossa vida

Deixe Jesus comandar sua vida! Acredite ela será melhor ainda...se deixares Ele a conduzirá.

Conquistando o Impossível - Motivação Pessoal - YouTube

Conquistando o Impossível - Motivação Pessoal - YouTube

É estamos chegando ao final de mais uma etapa...Campeãs, vencedoras, não vamos perder a fé....

A APRENDIZAGEM E A AQUISIÇÃO DE CONHECIMENTO

Tanto se fala em aprenizagem e aquisição de conhecimento, que leva-nos a pensar qual é a verdadeira função da escola. A aprendizagem, bem como a aquisição de conhecimento e habilidades que deverão ser usados na solução dos problemas reais do cotidiano de nossos alunos é tarefa principal da escola, através disso o aluno terá condições de desenvolver suas potencialidades, sua capacidade de questionamento, irá integrar-se socilamente, descobrindo respostas e participando ativamente das decisões, soluções que melhorarão seu contexto, onde esta inserido.`
É função da escola e do professor dar cndições para que isso se fundamente no aluno, cabendo ao aluno desenvolver suas capacidades de observação, reflexão, julgamento, criação, comunicação, etc..
O professor tem papel relevante neste processo, deve conhecer as aptidões e gostos do alunos, suas capacidades e estimulá-los a aproveitar todos os momentos de aprendizagem, deve proporcionar aos alunos uma escola viva, com experiências enriquecedoras e criativas.

Assim estará realmente garantindo uma aprendizagem de qualidade e a aquisição de conhecimentos de forma prazerosa e rica, estabelcendo relações entre o conhecimento acadêmico e o cotidiano do aluno.

Projeto Fábulas

 Já estamos encerrando o projeto de fábulas do 3º ano do 1º ciclo A, cada atividade desenvolvida pelos alunos foram bastante empolgantes e estimuladores, além de conhecermos sobre a literatura mundial, houve a melhoria da leitura e escrita dos alunos. As crianças ampliaram seus horizontes, pois além de pesquisarem as fábulas mais conhecidas, também descobriram muito sobre as diferentes culturas, contos africanos, contos brasileiros e de outros povos, vieram contribuir com esse projeto...

Projeto : Fabulas Fabulosas ganha adeptos

A escola Mul Professora Idália Góes, apresenta os trabalhos dos alunos com as fábulas, foram tantas coisas interessantes que as professoras também se empolgaram....
Aproveitando também que no mês de novembro comemora-se dia da proclamação da República, Bandeira e Consciência Negra, os alunos fizeram diferentes atividades, envolvendo esses temas....
Aguardem as fotos de divulgação

Video de motivação

Realmente  devemos deixar os alunos criarem asas, aprenderem a olhar e falar através do olhos... Pois os olhos são o espelho da alma

Projeto Colaborativo: Fábulas Fabulosas

Estou desenvolvendo com meus alunos o projeto Fábulas Fabulosas, como este gênero literário despertou o interesse da crianças, resolvemos então aliar a leitura com a prática, no laboratório de informática, as crianças pesquisaram sobre as fábulas, fizeram comentários, compartilharam as pesquisas realizadas. Em sala de aula, além de registrarem as fábulas, fizeram atividades artísticas, ilustrando, pintando com tinta, utilizando a técnica do do desenho em carvão, além de outras formas de divulgação de suas pesquisas e estudos.

A escola promoveu também teatros sobre algumas fábulas e houve  colaboração das professoras e dos alunos.

Seminário de Educação Inclusiva- impressões de professor

Nos dias 19, 20 e 21 de outubro, aconteceu o IV Seminário de Educação Inclusiva- direito a diversidade da cidade de Ponta Grossa, o evento contou com a participação dos profissionais da educação da REM e convidados de outros municipios que prestigiaram o evento.
As palestras proferidas por profissionais da área da educação e saúde foram bastante relevantes, cada um dos temas abordados demonstraram a importância da inclusão no contexto atual da sociedade.
Cabe ressaltar que temos muito que avançar em termos de inclusão para todos, como adaptação dos espaços e retirada das barreiras arquitetônicas que impedem a acessibilidade,a formação de profissionais que garantam uma educação de qualidade para todos... Para tanto é preciso que tenhamos uma infra-estrutura, maiores recursos financeiros,muitos profissionais como: médicos, psicopedagogos, pedagogos,professores, assistentes sociais, fisioterapeutas e demais profissionais para que todos possam ter acesso, sucesso e qualidade de vida e educação de qualidade.

O que comemorar realmente no dia do professor ?

Estamos chegando no dia em que os professores comemoram seu dia (data significativa), porém devemos lembrar que o dia do professor não é somente um dia no calendário anual... é todo dia!!!! Professor que levanta cedo, que enfrenta a lotação, o trânsito, chega á escola, programa suas aulas, faz planejamento, bem quando consegue na sua hora atividade, muitas vezes faz em sua casa, privando-se de participar das comemorações em família, das horas de lazer, do convívio com o filhos...pois bem lá está o professor, frente à sua turma, aqueles sujeitos, que muitas vezes veem na imagem do professor a mãe, o pai, a avó, a tia, a enfermeira, a psicóloga, a assistente social e não veem o professor. Também os pais, que reclamam dos filhos que não se comportam, e dizem, "é o professor que não educa"...oras, quem deve realmente educar? O professor ou a família, muitos desses pais ainda dizem "os professores ganham bem...olha o carrão que chega na escola" (mal sabem alguns, que o carrão ás vezes é do marido, da mulher, do sogro ou de um vizinho que passava pelo ponto de ônibus e deu carona para o pobre coitado), e o salário, aquele dinheirão, e vejam bem o professor passa a vida praticamente estudando e quando vai trabalhar, seu salário é abaixo de outras profissões com formação superior, lembrando que esses demais profissionais também precisaram de um professor... Então qual é realmente o dia do professor/mestre? É só uma data a mais no calendário anual, para que o professor descanse tão merecidamente ou diariamente quando ele fez a opção de ser PROFESSOR/ MESTRE.... fica aqui minhas considerações e meus sinceros aplausos para todas as minhas companheiras e companheiros de profissão, pois ser professor/mestre é uma grande dádiva dada pelo MAIOR MESTRE....DEUS

A Iv Mostra Pedagógica estava muito interessante, muitos materiais e uma grande troca de saberes e conhecimentos, o que contribuem muito coma gama de experiencias relatadas nestes dois dias.... Parabéns a todos que se esforçaram para que este evento acontecesse com sucesso!!!!

IV MOSTRA PEDAGÓGICA-COMPARTILHANDO PRÁTICAS E SABERES

Hoje aconteceu a IV Mostra Pedagógica da Secretaria Municipal de Educação, este evento contou com a participação da Escolas e Centros Municipais de Educação, que compartilharam experiências, trocaram informações, reveram amigas e colegas de trabalho e além disso, foi divulgado o trabalho e empenho das professoras, professores, equipes gestoras que não mediram esforços para mostrar seus trabalhos e atividades realizadas em suas unidades educacionais. Parabéns á todos!
Também é bom falar da escola em que atuo, nosso trabalho apresentado foi o túnel do folclore, pois o folclore é um misto de curiosidade, mistério, arrepios e sensações, nosso stander estava criativo e instigante... Parabéns para minhas colegas de trabalho, diretora, professoras, funcionárias que não mediram esforços para concluírmos esse projeto.

Pedagoga Maira Graboski

Desafios a inclusão digital-o uso das tecnologias

Nos dias atuais, muito se tem comentado sobre o uso das tecnologias na escola, pois elas estão em todos os lugares e desde muito cedo, nossos alunos ou nossos filhos já estão em contato com este mundo virtual e globalizado. Seja no momento de assistir um programa de televisão, quanto o contato com computadores e o acesso a internet.
Devemos compreender que esses recursos tecnológicos vieram para contribuir com a melhoria da qualidade de vida da população e não como ferramenta de exclusão social, é necessário que todos tenham o direito e a oportunidade de conhecer e utilizar-se desses recursos para aprimorarem seu aprendizado, melhorarem suas condições de vida, pois isso se refletirá nas escolhas de emprego, nos estudos e no acesso ao mundo globalizado.
Analisando esse contexto que se apresenta, devemos repensar a função da escola, ela deve ser a disseminadora de conhecimento e de oportunidade de aprendizagem real e significativa, possibilitando a eliminação das barreiras da exclusão social, permitindo à todos que possam aprender e consequentemente transformarem suas realidades.
Assim, esses recursos poderão possibilitar a promoção da paz, garantindo a inclusão de tantos excluídos na sociedade de hoje......

Pedagoga Maira Graboski
Em 28 de setembro de 2011

Carinhosamente

Comece um bom dia.
Logo de manhã, encha o peito de ar, sinta-se invadido pela paz.
diga para si mesmo: 
"Nunca me sente tão bem como hoje. Em dia algum encontrei-me mais disposto e sadio do que neste que agora começa.
"SOU FELIZ"
Faça assim conscientemente, com decisão. Deixe-se envolver por esta ideia.
ela se tornará realidade no decorrer do dia.
E agradeço a Deus por tudo.
O hoje é o momento mais importante de sua vida. Pense....


Lourival Lopes